大江网/大江新闻客户端讯 全媒体记者杜宇蔚报道：近日，省级基础教育龙头课题《特殊教育“融·润”课程的实践研究》成功获批。3月16日，这场课题研讨会在芦溪县特殊教育学校召开。会议的主持者，是该校校长刘小清，她用26年时间，守护了一个个“折翼天使”。

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在刘小清眼中，像家人一般抚育好这些特殊儿童，是她责无旁贷的责任。曾经，学校里有一个名叫芬芬的女孩。由于离家很远，芬芬每个周末都不能回家，刘小清二话没说，就把芬芬带回家，这一带就是几年。由于享受到家人般的关爱，芬芬慢慢改变了偏激的性格，变得懂事，学会了感恩。

毕业后，芬芬在南昌一家刺绣厂工作，用第一个月的工资买了双鞋送给刘小清老师，刘小清一直像宝贝似的把鞋子珍藏在办公室里。她说，学生送的礼物，成为她心底小小的幸福。

又有一次，刘小清办公室的电话铃突然响了，得知是智力缺陷学生晓峰突发癫痫抽搐，刘小清奔向教室，打开所有窗户通风，并趴在地上呼唤着孩子的名字，轻轻抚摸。渐渐地，晓峰的抽搐症状有所缓解，睁开了双眼。

待晓峰醒后，刘小清又将他的领口松开，用毛巾帮他清理呕吐物，处理大小便。此刻，尽管一股臭味充满了整个教室，但刘小清依然毫无顾忌地跪在地上，为满身臭味的孩子清理干净，换上了干爽的裤子。

除了在生活上给予残疾学生更多关注，刘小清还要让他们有尊严地生活，让他们的人生路更平坦，为此，她带领教师们积极开设了美术、书法、篮球、烘焙等特色课程。一项项多彩的文体活动，不仅丰富了特教学生的视野，更让他们能像正常人一样自信生活。

孩子的科幻画荣获全国、省获一、二等奖；学生参加省特奥田径比赛荣获2枚金牌、1枚铜牌的好成绩；舞蹈《追梦》参加江西省第一届残疾人艺术节并获得了二等奖……学生们逐渐找到了生活和学习的意义。

残疾儿童在课余时间、双休日和寒暑假过得怎么样，令刘小清深深牵挂。每逢这些时候，她都会带领老师为重度残疾孩子送教上门。

娟娟是一位患有脑瘫的孩子，没有自理能力。这样的日子，让娟娟不愿与人交流。为了让娟娟拥抱生活，刘小清带上牛奶、棒棒糖和钙片，多次来娟娟家中。她一点点教娟娟认识、打开棒棒糖，直至最后尝一尝。

此外，刘小清还给娟娟做头部控制训练、躯干训练、上肢训练、语言训练等等，经过共同努力，这位脑瘫儿童现在能够独自行走了。

燃心为烛、大爱无声，爱生如子、用心育人。刘小清坚信，唯有坚守才有希望。面对残障孩子，她像守护每一颗幼苗那样静待花开。